Ⅰ. 영재학급 운영의 기저 및 현황

1. 상안초단위학교영재학급 설치 근거 및 목적

가. 단위학교 영재학급 설치 근거

￭ 영재교육진흥법-2005.12.07개정령, 영재교육진흥법시행령-2006.12.08

￭ 제2차 영재교육진흥종합계획-2007.12.13교과부, 2008울산영재교육확대추진계획-08.03.03

나. 목적

수학․과학 분야에 재능이 뛰어난 인재를 조기 발굴하여 타고난 잠재력을 개발할 수 있도록 능력과 소질에 맞는 교육을 실시하여 개인의 자아실현을 도모하고 국가와 사회 발전에 기여할 수 있는 인재를 교육하는 데 있다.

다. 운영 방침

￭ 수학․과학 통합과정 편성

￭ 주중 방과후 교육과정 운영

￭ 1수업 1교사제 (필요 시 1수업 2교사제)

￭ 과제해결력과 리더십을 향상시킬 수 있는 교육과정 운영

￭ 창의적 사고력 향상을 도모할 수 있는 프로그램 활동 운영

￭ 영재 지도교사별 담임-학생 배정으로 상담 및 생활지도 등 밀착 지도

Ⅱ. 운영 내용

1. 운영 일정 (1학기 7/19일부터 3학년 단축기)

2. 수업 장소 안내

Ⅲ. 교육과정 평가

1. 종합 평가 유형

가) 종합평가는 수행평가, 팀별 과제평가, 출석평가, 총괄평가로 나누어 평가한다.

나) 팀별 과제평가는 40점을 배정하고 팀에서 과제수행, 성취수준, 학습의욕 및 태도 등을 절대 평가한다.

다) 출석평가는 10점을 배정하고 10점×(출석한 시수/총 출석할 시수)로 계산한다.

라) 수행평가는 10점을 배정하고 과제수행, 성취수준, 학습의욕 및 태도 등을 절대 평가한다.

마) 총괄평가는 40점을 배정하고 절대 평가한다.

2. 평가 결과의 반영

평가 결과 아래의 하나에 해당하는 학생은 수료 대상자에서 제외될 수 있다.

- 팀별 과제평가, 수행평가, 총괄평가의 합산 점수가 50% 미만인 학생

(단, 한 항목이라도 미응시할 경우는 수료 불가함)

- 연간 수업시수 1/10 이상 결석 시 수료불가 (6시간)